- Oggetto:
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GEOLOGIA STRUTTURALE
- Oggetto:
Structural Geology
- Oggetto:
Anno accademico 2023/2024
- Codice attività didattica
- MFN1604
- Docenti
- Rodolfo Carosi (Titolare)
Andrea Festa (Titolare)
Chiara Montomoli (Titolare) - Corso di studio
- Corso di Laurea in Scienze Geologiche
- Anno
- 2° anno
- Periodo
- Primo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 7
- SSD attività didattica
- GEO/03 - geologia strutturale
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Consigliata
- Tipologia esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
-
Conoscenze di base sulla struttura della Terra; dinamica crostale e tettonica delle placche.
Riconoscimento dei minerali e rocce.
Elementi di cartografia.Basic knowledge about the structure of the Earth; crustal dynamics and plate tectonics.
Minerals and rocks classification. Elements of geological cartography. - Propedeutico a
- Rilevamento Geologico I e II, Fisica Terrestre
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento di Geologia Strutturale si propone di fornire gli elementi concettuali per la ricostruzione della storia deformativa (analisi cinematica) e per la definizione della dinamica crostale (analisi dinamica), e le conoscenze di base sulla geometria delle principali strutture deformative, sia fragili che duttili, e sui criteri per la loro classificazione e descrizione (analisi geometrica).The course aims to provide the conceptual elements for the reconstruction of the deformation history (kinematic analysis) and for the definition of crustal dynamics (dynamic analysis), and the basic knowledge on the geometry of the main brittle and ductile structures, and criteria for their classification and description (geometrical analysis).
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Conoscenza e capacità di comprensione
Alla fine di questo insegnamento si dovrà:
- conoscere gli elementi concettuali per la ricostruzione della storia deformativa (analisi cinematica) e per la definizione della dinamica crostale (analisi dinamica);
- riconoscere e comprendere le principali strutture di tipo duttile e fragile e i criteri per la loro classificazione e descrizione (analisi geometrica);
- conoscere e comprendere le metodologie di elaborazione dei dati strutturali mediante proiezioni stereografiche;
- riconoscere e descrivere strutture duttili e fragili alla mesoscala.Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Alla fine di questo insegnamento si saprà:
- utilizzare una terminologia appropriata nella descrizione dei principali elementi strutturali di tipo duttile e fragile;
- riconoscere e descrivere strutture duttili e fragili alla mesoscala e il loro significato;
- individuare gli elementi necessari per una corretta analisi cinematica e dinamica;
- applicare la corretta metodologia di elaborazione dei dati strutturali mediante proiezioni stereografiche.Autonomia di giudizio
Al termine dell’insegnamento si mostrerà autonomia di giudizio:
- nelle metodologie di indagine geologico-strutturale delle principali strutture di tipo duttile e fragile;
- nella valutazione della qualità dei dati strutturali analizzati e nella correttezza delle elaborazioni strutturali su di essi condotte.Abilità comunicative
Alla fine dell’insegnamento si dovrà sapere:
- utilizzare il linguaggio tecnico della geologia strutturale;
- coordinarsi con le diverse figure professionali che lavorano nel campo della ricerca e applicazione della geologia strutturale.Capacità di apprendimento
Alla fine di questo insegnamento si avrà le capacità di studio autonomo e di valutazione critica delle strutture di tipo duttile e fragile osservabili in diversi contesti geologici e del loro significato cinematico e dinamico.
Knowledge and understanding
At the end of the course, the student is expected to:
- know conceptual elements for the reconstruction of both the deformational history (kinematic analysis) and the definition of crustal dynamics (dynamic analysis);
- recognize and understand the main types of ductile and brittle structure and criteria for their classification and description (geometrical analysis);
- know and understand methodologies for the analysis of structural data through stereographic projections;
- recognize and describe ductile and brittle structures at the mesoscale.Ability in applying knowledge and understanding
At the end of the course the student is expected to:
- use an appropriate terminology in describing the main ductile and brittle structural features;
- recognize and describe ductile and brittle structures at the mesoscale, and their geological meaning;
- recognize and distinguish the appropriate structural features for a correct kinematic and dynamic analysis;
- apply a correct methodology in elaborating structural data through sterographic projections.Autonomy in making judgments
At the end of the course the student is expected to be autonomous in making judgments in:
- the geological-structural analysis of the main ductile and brittle structural features;
- the quality evaluation of collected structural data and the correctness of their structural analysis.Communication skills
At the end of the course the student is expected to:
- use an appropriate technical terminology for structural geology;
- collaborate with various professional figures working in the field of both research and applications of structural geology.Learning skills
At the end of the course, the student is expected to have the ability to study autonomously and critically evaluateductile and brittle structural features, as observed in different geological settings, and their kinematic and dynamic meaning.
- Oggetto:
Programma
Introduzione e concetti base dell’analisi strutturale.
Sforzo e deformazione.
Deformazione nelle rocce in due e in tre dimensioni.
Reologia dei materiali
Analisi geometrica delle strutture deformative fragili e duttili
Caratteristiche delle faglie normali, inverse, trascorrenti
Classificazione delle rocce di faglia
Indicatori cinematici fragili
Zone di taglio
Classificazione delle miloniti
Indicatori cinematici duttili
Meccanismi di sviluppo delle pieghe
Piegamenti sovrapposti e pattern di interferenza
Foliazioni, lineazioni e loro meccanismi di sviluppo.
Riconoscimento e descrizione di strutture duttili e fragili alla mesoscala
Elaborazione dei dati strutturali e proiezioni stereografiche; lettura e interpretazione di stereogrammi. Utilizzo di software per l'elaborazione dei dati strutturali
Introduction to the basic principles of structural geology.
Stress and strain.
Strain in 2D and 3D.
Rheology of materials.
Geometrical analysis of brittle and ductile structures.
Normal, reverse and transcurrent faults.
Fault rocks classification.
Brittle kinematic indicators.
Shear zones
Classification of mylonites
Ductile kinematic indicators.
Fold mechanisms.
Polyphasic deformation and fold interference patterns
Foliations and lineations: classification and development mechanism
Recognition and description of ductile and brittle structures at the mesoscaleAnalysis of structural data through sterographic projections; reading and interpretation of stereographic diagrams
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
La metodologia didattica consiste in:
Lezioni frontali n. 36 ore
Esercitazioni n. 34 ore
Escursioni n. 8 orelectures 36 h
exercises 34 h
field activity 8 h- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame è suddiviso in due prove:
Prova scritta: domande sugli argomenti svolti e un esercizio sulle proiezioni stereografiche. Per lo svolgimento della prova vengono assegnate 3 ore. Per il superamento della prova scritta oltre a raggiungere un punteggio sufficiente è necessario aver svolto in maniera corretta l’esercizio sulle proiezioni stereografiche.
Prova orale: discussione della prova scritta, domande teoriche sugli argomenti trattati e riconoscimento di strutture alla mesoscala in campioni di rocce e/o in foto.
La prova scritta e orale devono essere sostenute nello stesso appello.
La prova scritta vale solo per l’appello sostenuto. Nel caso la prova orale non fosse sufficiente occorrerà ripetere la prova scritta all’appello successivo.
E' necessario iscriversi sia alla prova scritta sia a quella orale.
The exam is made by two parts:
- Written exam: the writter exam will be about the topics discussed during the course. To be admitted to the oral exam students should get at least 18/30 and the exercise regarding the stereographic projection must be correct. The written exam will last 3 hours;
- Oral exam: discussion of the written exam and theoretical questions on the course contents and on the description of a mesoscopic structure shown on a sample/outcrop photograph.
Both written and oral exams must be done in the same session of examination. The written part of the exam is valid only for the single session of examination. If not passed successfully, it will be necessary to repeat it in the next examination session.
Students must sign up to both the written and oral exams.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Il materiale didattico presentato a lezione è disponibile
su campusnet e su moodle
I testi base consigliati per il corso sono:
Materiale bibliografico e iconografico fornito durante le lezioni.
Fossen H. (2020) - Geologia Strutturale. Zanichelli, 512 pp.
Cello G. (2004) - Fondamenti di geologia strutturale. Edimond, 144 pp.
The course material presented in class will be uploaded on campusnet and moodle.
The recommended basic texts for the course are:
Fossen H. (2020) - Geologia Strutturale. Zanichelli, 512 pp.
Cello G. (2004) - Fondamenti di geologia strutturale. Edimond, 144 pp. - Oggetto:
Note
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- Registrazione
- Chiusa
- Apertura registrazione
- 01/09/2023 alle ore 00:00
- Chiusura registrazione
- 30/12/2023 alle ore 23:00
- N° massimo di studenti
- 100 (Raggiunto questo numero di studenti registrati non sarà più possibile registrarsi a questo insegnamento!)
- Oggetto:
