- Oggetto:
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RILEVAMENTO GEOLOGICO II
- Oggetto:
Geological Mapping II
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- MFN0651
- Docenti
- Prof. Gianni Balestro (Titolare del corso)
Marco Gattiglio (Titolare del corso) - Corso di studi
- Corso di Laurea in Scienze Geologiche
- Anno
- 3° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Affine o integrativo
- Crediti/Valenza
- 7
- SSD dell'attività didattica
- GEO/03 - geologia strutturale
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
-
Principi della geologia strutturale. Principi di rilevamento geologico e cartografia geologica. Nozioni di tettonica e geologia regionale delle Alpi. Conoscenza degli elementi di base per la classificazione delle rocce metamorfiche.Fundamentals of structural geology and geological mapping. Basic knowledge of Alpine geology. Basic elements for classification of metamorphic rocks.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Acquisizione della metodologia di rilevamento e cartografia geologica in aree polideformate e in unità metamorfiche. Realizzazione di carte geologiche oggettive e di sintesi. Lettura e interpretazione di carte geologiche mediante la realizzazione di profili geologici.Acquisition of knowledge about field survey and geological mapping in polydeformed areas and metamorphic units. Realization of both objective and generalized geological maps. Reading and interpretation of geological maps through the realization of cross sections.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Conoscenza e capacità di comprensione
Alla fine di questo insegnamento si saprà:
- riconoscere sul terreno elementi strutturali relativi a diverse fasi di deformazione;
- riconoscere i protoliti delle rocce metamorfiche al fine di ricostruire la successione litostratigrafica originaria;
- leggere le carte geologiche riconoscendovi le principali strutture;
- realizzare una carta geologica e relativa relazione descrittiva in aree polideformate e in unità metamorfiche .Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Alla fine di questo insegnamento si saprà:
- utilizzare una terminologia appropriata nel descrivere diversi elementi strutturali e relativi criteri di sovrapposizione;
- definire più fasi di deformazione con diversi stili deformativi;
- ricostruire in due (o tre) dimensioni la prosecuzione nel sottosuolo sia di strutture geologiche (pieghe e/o zone di taglio) che di volumi rocciosi significativi (per presenza di materie prime o per interventi sul territorio);
- proporre un modello geologico semplificato sia per l’evoluzione stratigrafica che per l’evoluzione strutturale di unità tettoniche metamorfiche.Autonomia di giudizio
Al termine dell’insegnamento si saprà formulare un giudizio:
- sulla qualità dei dati strutturali misurati e sui risultati della loro analisi, anche in relazione alle strutture ricostruite a scala cartografica;
- sull’attendibilità della successione litostratigrafica e dell’evoluzione strutturale ricostruite;
- sugli approfondimenti d’indagine necessari per la definizione dell’andamento nel sottosuolo di corpi geologici definiti in superficie e delimitati in carte geologiche.Abilità comunicative
Alla fine dell’insegnamento si dovrà:
- sapere utilizzare un linguaggio appropriato nella descrizione dell’assetto geologico-strutturale di un’area studiata;
- sapere trasmettere informazioni geologiche di base ad esperti nella realizzazione di interventi sul territorio e di indagini di sottosuolo, e nella ricerca di materie prime.Capacità di apprendimento
Alla fine di questo insegnamento si dovrà avere acquisito i concetti necessari per leggere e interpretare in modo autonomo una carta geologica. Inoltre si avranno acquisite le nozioni di base per impostare in modo autonomo attività di rilevamento geologico, di analisi di dati strutturali e di generalizzazione a scala cartografica di interpretazioni geologiche.
Knowledge and understanding
Acquisition of knowledge about:
- the basic methodology for distinguishing field structures and deformation phases;
- the adequate method to detect protoliths of metamorphic rocks and pre-metamorphic tectono-stratigraphy;
- the method to read geological maps and related structures;
- the correct methodology to realize geological maps and related notes in polydeformed areas and metamorphic units.Ability in applying knowledge and understanding
Acquisition of the ability to:
- use an appropriate terminology in the description of structural elements and their overprinting relationships;
- detect different deformation phases and related deformation styles;
- define and trace in 2D (and 3D) map-scale structures (folds and shear zones) and meaningful rock volumes (for raw materials occur and land use);
- suggest a simplified geological model giving the tecno-stratigraphic evolution of metamorphic units.Autonomy in making judgments
Acquisition of the ability to make a judgment:
- evaluating quality of structural data, structural analysis and related map scale structures;
- providing accuracy of the inferred lithostratigraphic succession and structural evolution;
- critically evaluating subsurface investigations needed to define buried structures and geological bodies traced in geological maps.Communication skills
Acquisition of the ability to:
- use an appropriate terminology in the description of the structural-geological setting of a studied area;
- transfer basic geological information to other professional figures such as expertise in land management, subsurface investigations and mining of raw materials.Learning skills
Acquisition of the ability to (i) read and interpret geological maps, (ii) autonomously realize geological mapping and analyze structural data, and (iii) represent a geological interpretation at the mapping scale.- Oggetto:
Modalità di insegnamento
La metodologia didattica consiste in:lezioni frontali n. 8 ore (1 CFU)
esercitazioni in aula n. 16 ore (1 CFU)
esercitazioni in campo n. 48 ore (2 CFU).3 CFU liberi per attività di rilevamento individuale e realizzazione di una carta geologica.
Questo insegnamento sarà erogato in presenza, secondo le modalità e i tempi che verranno comunicati dal docente compatibilmente con le eventuali disposizioni di carattere sanitario
lectures 8 h (1 CFU)
exercizes 16 h (1 CFU)
filed trips 48 h (2 CFU)3 CFU for individual mapping activity and realization of a geological map.
This course will be based on traditional lessons. Detailed information will be provided by the teacher mostly based on the public health recommendations.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame scritto consistente nella realizzazione di un profilo geologico su una delle carte geologiche trattate durante le esercitazioni. Esame orale basato sulla discussione degli elaborati prodotti durante le escursioni e nell'ambito dell'attività individuale. Esame scritto (30%) e esame orale (70%). Per essere ammessi alla prova orale, è necessario superare la prova scritta (18/30) e consegnare gli elaborati individuali una settimana prima della data di esame. Il voto con cui viene superato l’esame scritto ha valore fino alla Laurea.Gli esami di profitto si svolgono in presenza. L’Ateneo organizzerà esami in modalità remota per gli studenti nelle seguenti condizioni:⮚ positivi al COVID 19⮚ residenti all’estero se impossibilitati a rientrare in Italia a fronte di limitazioni agli spostamenti internazionali.Written examination consists of realization of a cross-section in the geological maps examined during the lectures. Oral examination is focused on discussion of maps realized both during field trips and individual field mapping activity. Written (30%) and oral (70%) examination. Admission to oral examination: passing with success written examination (18/30); handling individual maps one week before the date of the oral examination. The vote of written examination is valid upon graduation.The exams are held in person. The University will organize exams remotely for students in the following conditions:
⮚ positive for COVID 19
⮚ resident abroad if unable to return to Italy due to restrictions on international trave
- Oggetto:
Programma
Introduzione all'insegnamento e inquadramento geologico delle aree oggetto delle escursioni. Richiami teorici e inquadramento metodologico relativi al rilevamento, all’analisi e alla rappresentazione cartografica del dato geologico strutturale in aree polideformate e in aree metamorfiche. Lettura e interpretazione di carte geologiche significative di aree di catena orogenetica, e realizzazione di profili geologici. Escursioni giornaliere in Alpi occidentali.
Introduction to the course and to the geological setting of the field mapping areas. Principles and methods for field survey, analysis and representation of structural and geological data in polydeformed areas and metamoprhic units. Reading of geological maps and realization of cross sections. Field trips in selected areas of the Western Alps.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
I testi base consigliati per l'insegnamento sono:
Dispense fornite dal docente in formato digitale
MCCLAY K. ( 1987) - The mapping of geological structures. Wiley ed.
VENTURINI C. (2012) -; Realizzare e leggere carte e sezioni geologiche.
Flacovio Ed., ISBN 978-88-579-0153-4, 215 pp.
CADOPPI P., CASTELLETTO M., SACCHI R., BAGGIO P., CARRARO F. &
GIRAUD V. (2002) - Note illustrative della Carta Geologica d’Italia alla
scala 1:50000 -; Foglio 154 Susa. ApatStudents will be provided handouts of the lectures in digital format.
In addition, the following books are recommended for the course
MCCLAY K. ( 1987) - The mapping of geological structures. Wiley ed.
ROBERTS J. (1991) - Guida alle strutture geologiche. Muzzio Ed.
VENTURINI C. (2012) -; Realizzare e leggere carte e sezioni geologiche.
Flacovio Ed., ISBN 978-88-579-0153-4, 215 pp.
CADOPPI P., CASTELLETTO M., SACCHI R., BAGGIO P., CARRARO F. &
GIRAUD V. (2002) - Note illustrative della Carta Geologica d’Italia alla
scala 1:50000 -; Foglio 154 Susa. Apat- Oggetto:
Orario lezioni
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